跳至主要內容
99. 他瘋了-#多明我語錄 當施禮華神父證實了,正在做的「事業」是天主所賜予他的,就以新的活力去尋找那些,願意把天主帶進他們每天的日常生活和工作的人。 但是,施禮華神父是如此清晰地看到了「普世成聖的召喚」,他感謝所得到的神聖光照,對許多人來說,這似乎太革命性了,太不可思議了。 在1960年代,他對此作了這樣的解釋:「大概四十年前,一位二十六歲的年輕神父開始宣導,成聖不僅是為了會士、修女和神父,而...
98. 天主聖三-#多明我語錄 2022.05.07我問了狄剛總主教,一個有關天主聖三道理的問題,因為我一直有疑問,父為什麼生子(begotten Son),是否為翻譯上的錯誤,因為聖三都是無始無終的,而且是個別存在的,有三個不同的位格,主教說這並沒有錯,因為聖三的道理無法了解及解釋。 因此在公元325年第一次尼西亞公會議提出的《尼西亞信經》,確認天主聖三的道理,他也說了聖奧斯丁在海邊散步遇到天使...
第十二篇 真正的友誼 作者:林豪 主業團中文網頁: https://opusdei.org/zht/ 真正的友誼難尋 每個人都會對挑選屬於自己的朋友,有一定的原則,孔子對益友的標準是:「友直、有諒、友多聞!」這是很好的標準。如果讓筆者來列出一些條件,應該會是:真誠、坦白、推心置腹、沒有詭詐、樂於助人…等,簡單的說,就是和天使一樣吧! 主業團監督范康仁蒙席在2019年11月1日的牧函,強調了友誼的重...
2022.05.03透過聖母瑪利亞,奔向耶穌 作者: Lucas Buch 參考網頁: https://opusdei.org/zht/article/xin-di-zhong-hai-wu-tou-guo-ma-li-ya-ben-xiang-ye-su/ 作為一個年輕的神父,聖施禮華以新的深度掌握了他一直都知道的真理。「昨天我發現了另一個地中海:如果我是天父的兒子,那麼我也是我聖母瑪利亞的兒子...
第十一篇 由聖施禮華啟迪的教學方式(下) 作者:朱塞佩•扎涅洛教授(意大利勒莫大學心理及教育科學系) 師生之間的信任 聖施禮華認為,老師懂得讓學生透過反省的機會,他們便會尋獲道德原則。他還相信,當教師以吸引人的方式表達時,便能引導年輕人向善。聖施禮華充分瞭解年輕人的行為會受到環境、他們內在的慾望和習慣所影響,有時使他們難以意識到使他們快樂的善,並削弱了他們實踐善的決定、根據自己的信念和價值觀行事的...
2022.04.30談共融 作者:林豪 (道明之友季刊邀稿) 教宗方濟各於2021年10月10日宣布了,將進行為期兩年的「世界主教會議」,主題是:「以共融、參與及使命來體現共議性的教會」。共融的意思是相互交往、分享和建立關係,是指天主與人之間,以及基督徒之間的兩種親密關係。[1] 談到共融讓我們想起,「十字架」是基督徒得救的記號,它蘊含著兩個向度,首先是要舉目向天,仰望上主,即個人與天主的關係;其...
97. 天主的事業-#多明我語錄 施禮華神父在1930年想要尋找一位神修指導,就是一位備受尊敬的耶穌會士,瓦冷亭·桑切斯神父(Father Valentín Sánchez)。在1930年7月初,他前往德·拉佛羅街(De La Flor Street)的耶穌會宿舍,請桑切斯神父擔任他的神修指導。他後來寫到這次會面說道:「逐漸地,我向他揭露了我的靈魂,並告訴他所有關於主業團的事。我們倆人在這一切事上...
96. 仰賴天主-#多明我語錄 在1929年9月,施禮華神父非常清楚,他面對天主給他的任務確實能力不足,經常在他的祈禱中重複道:「我一文不值,我一無所有,我什麼也不會做。我一無所知,我一無所是,一無所有!」 在天主面前,他認為自己只不過是「一頭骯髒的驢」。他祈禱能夠成為一個忠實的工具,這樣他就可以開啟世上的神聖道路,因為天主已經顯示給他了。 在一開始,他確信自己的團體只會有男性,而且就在1930年...
95. 祈禱、補贖、行動-#多明我語錄 當聖施禮華在1928年10月2日「看到了」天主賦予他的使命之後: 他首先開始祈禱,並執行了嚴厲的身體補贖。從那時起,他的神職和使徒活動的每一步,都在行動之前,伴隨著嚴厲的克苦。 他的母親和姊、弟們後來還記得,在馬德里的那些年裡,他會把自己關在他們所住的公寓的浴室裡,然後打開水龍頭來消除苦鞭的聲音,但是他們仍然能夠聽得到聲音。而且,即使他事後非常小心地清洗牆壁...
2022.04.24慈悲主日(感謝天主讓我經歷了這一天) 作者:林豪 2022.04.15聖周五中午我突然接到中和堂羅會長的LINE,問我可否在4月24日星期天早上8:15,到中華聖母堂接狄剛總主教來中和天主之母堂,為我們主禮慈悲主日彌撒,彌撒後10:30有信仰講座,題目是「天主的仁慈」。 他說因為我和狄剛總主教很熟,我回答說,其實也沒有,只是多年的老朋友而已,我年輕的時候主教就說自己是老主教。 ...
error: Content is protected !!