分類 親職教育

IFFD在台灣活動狀況

2021.04.10主持人培育課程 2021.10.30於三峽聖母領報堂之聖母幼稚園，為家長上課- 孩子的發展階段 2021.11.27於三峽聖母領報堂之聖母幼稚園，為家長上課- 權威與紀律 2022.01.08於三峽聖母領報堂之聖母幼稚園，為家長上課- 家庭氛圍 2022.02.19於三峽聖母領報堂之聖母幼稚園，為家長上課- 愛情與生命 2022.03.05於三峽聖母領報堂之聖母幼稚園，為家長上...

從新婚夫婦到空巢老人：愛到最後

從新婚夫婦到空巢老人：愛到最後 From Newlyweds to Empty Nesters: Love that lasts Love Talks I: affectivity and sexuality, 1 June, 2022 （作者簡介：IFFD USA, president couple, Nora & Paul Urrea 已婚40年，有5個孫子。） 譯者：蘇娉妍，西班牙N...

2021.12.09幼兒的教育

2021.12.09幼兒的教育 作者:林豪 n 家庭環境與人格教育 家庭環境對人格的成長有深遠的影響，從社會新聞可以看到，許多具有犯罪傾向的人們，多半來自於問題家庭，例如說缺乏美德培育或是沒有足夠的關愛；當然也有的孩子雖然來自於問題家庭，但是也能夠懂事、自立自強、脫離困境(智慧)。 我們要將我們的家營造成甚麼樣的家呢?是充滿了愛、關懷、包容與培育等的地方；或是充滿負面情緒、衝突、爭執、冷漠、抱怨及...

2021.12.17家庭的使徒工作

2021.12.17家庭的使徒工作 作者:林豪 夫妻之間的關係 我們先來看一下，天主對夫妻生活的定義是甚麼呢?在創世紀中，當天主創造了男人及女人後說道:「為此人應離開自己的父母，依附自己的妻子，二人成為一體。」(創2:24)所以我們可以注意到，天主要夫妻兩人應離開自己的父母，營造屬於自己的家庭；天主沒有說:要人帶著自己的父母與妻子組成一個家庭，或要人依附妻子的岳父、岳母組成一個家庭，其中必定有祂的...

2020.09.26給孩子最好的禮物-談嬰兒受洗

攝於妹妹家 作者:林豪 常聽有些父母談到，甚麼時候讓孩子領洗才適合呢?有些父母認為應該要尊重孩子的自由，讓他長大之後自己再選擇屬於自己的信仰…。然而父母都知道在任何事情上都要為孩子挑選最好的，那麼信仰不就是送給孩子最好的禮物嗎? 給孩子最好的禮物 最近安德魯通知大家，他的二兒子還是小貝比準備要領洗了，付洗者就是他的大哥羅際元神父，大家都為貝比祝福及祈禱。嬰兒受洗為一個教友家庭來說是一件重要的事，通...

我們能留下什麼？

偉人相會 我常在想，人生數十寒暑要留下些什麼！一定不是留給自己，就如歷史上有名的軍事家， 亞歷山大大帝征服了波斯、埃及與巴基斯坦的部份地區，三十二歲就過世了，出殯時還要人用最便宜的棺木，且在棺木手的兩側木板挖了洞，讓手伸出來，為表示他什麼也帶不走，我們能留下來的是：好的思想、榜樣與精神， 我們的後代子孫會想起我們留給他們的一切，以麥克阿瑟將軍為兒子所做的祈禱，就是最好的例子， 好美啊！流傳給後世子...

對女兒的計畫－給太座的建議

對女兒的計畫－給太座的建議 我瞭解妳對芩芩的感受，還好她的個性很好，很容易交朋友，相信她會遇到她生命中的貴人，我們可以作以下的措施： 首先是在人性方面： 1. 訓練她獨立、辨別是非（多與她聊她的看法，適時給她我們的看法），如何會受到傷害。 2. 給與她愛、信心與支持。 3. 讓她參加好的訓練課程，這次的卡內基訓練就對她幫助很大！ 4. 幫她認識好的家庭及朋友，不論是我們的朋友或是她的朋友，她是一個...

「親職教育講座」心得分享

「親職教育講座」心得分享 這次的講座是由主辦單位「中華民國文化教育交流協進會」，在指導單位「台北市政府社會局及教育局」全力支持下，幾乎花了整整一年的時間籌備，終於在91年11月30日及12月1日兩天早上9點至中午12點在「台北市政府年育樂中心」，舉辦了兩場「親職教育講座」，主題是「要做~好父母，先做好~父母」，講者為美國知名的教育學家詹姆士‧史坦生(Jim B. Stenson)，他是美國喬治城大...

婚姻的價值觀

婚姻的價值觀 寫在前面在進行親子教育的活動時，每對夫婦誠懇的分享彼此間的經驗，供大家參考及學習，雖然我們不做個案討論，但為不使討論活動成為夫妻間彼此指責的情況，但難免仍會將個人認為棘手的問題提出討論，而由其他夫婦提出經驗及意見分享，這方面最好做到每對夫婦間彼此的關懷與協助，且不只是他（她）的問題，因為夫妻關係是不可分離的，給彼此一些尊重，營造更多的喜樂，藉此與大家分享，也希望任何一對夫婦有心得都可...

目前趨勢

媽媽今年的生日
對女兒的計畫－給太座的建議
97年11月15日天主教網路福傳菁英大會
九十八年初一全家團圓
error: Content is protected !!